PREFORMATION AUX METIERS DU TRAVAIL SOCIAL
Accompagnement Parcoursup & Préparation à l'entretien oral de sélection

En classe de terminale cette année ? Pensez aux sessions courtes pour booster votre dossier Parcoursup et vous préparer à l'oral de sélection !

2 sessions courtes à venir :

  • session 1 (dossier Parcoursup + oraux) du lundi 18 février au vendredi 22 février 2019 (2e semaine des vacances scolaires de la zone B)
  • session 2 (oraux) du lundi 8 avril au mercredi 10 avril 2019 (1ère semaine des vacances scolaires de la zone B)

Il est possible de cumuler les deux sessions (les sujets des oraux de groupe seront différents)

OBJECTIFS (session courte et session longue)

SESSION COURTE adressée aux lycéens (de 3 à 5 jours pendant les vacances scolaires de la zone B)

  • Booster son dossier Parcoursup grâce à une aide à la rédaction du projet de formation motivé
  • Etre conseillé pour l'entretien oral de sélection (individuel et de groupe) et se mettre en situation réelle face à un jury

SESSION LONGUE adressée aux bacheliers et aux personnes éligibles à Parcoursup (8 mois)

  • Préparer en profondeur son entrée en formation (métiers du travail social) en cumulant des expériences de stages et en rencontrant des professionnels et des associations
  • Etre accompagné dans l'élaboration de son dossier Parcoursup
  • Construire un portfolio, se préparer et s'entraîner à l'entretien oral de sélection (entretien individuel et oral de groupe)
  • Acquérir une culture professionnelle
  • Consolider sa culture générale
  • Perfectionner sa maîtrise de  la langue

NB : les épreuves écrites étant supprimées, l'admissibilité se fait à partir du dossier Parcoursup (CV, projet de formation motivé + attestations de formation et de stages). Notre programme s'ajuste précisément à ce nouveau type de sélection.

L'admission se fait toujours via une épreuve orale. Certaines écoles font passer des oraux de groupe en plus de l'oral individuel.

PREFORMATION AUX METIERS DU TRAVAIL SOCIAL (session longue)

  • ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL
  • ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ
  • ÉDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
  • MONITEUR-ÉDUCATEUR

L'année préparatoire est une année privilégiée pour :

  • Valider votre projet par la connaissance et l'expérience de terrain à travers :
- deux périodes de stages pratiques conventionnés longs (2 x 5 semaines) - une action à mener dans le champ du secteur social (projet social) - des entretiens individuels approfondis avec des travailleurs sociaux - l'intervention de nombreux professionnels (conférences, échanges libres, atelier-forum, ...)
  • vous permettre d'acquérir une méthode de travail efficace, de perfectionner votre niveau en français, en culture générale et d'acquérir une meilleure connaissance du travail social.
  • bénéficier d'un accompagnement individualisé adapté aux exigences des épreuves orales par la confirmation de votre projet professionnel et la formulation de vos motivations.

CONTENU PÉDAGOGIQUE (session longue)

Module Dossier & Entretien oral

  • Accompagnement individualisé à la composition du dossier Parcoursup (ou dossier Moniteur-Educateur)
  • Construction de son portfolio pour identifier ses motivations personnelles
  • Simulations d'oraux indiviuels avec des formateurs du travail social suivies de débriefings individualisés
  • Simulations d'oraux de groupe suivies de débriefings individualisés et collectifs

Module Culture professionnelle

  • Rencontres avec des associations et acteurs du secteur social
  • Echanges et conférences animés par des travailleurs sociaux
  • Conduite d'un projet (en petit groupe) mené dans une structure du champ social
  • Stages pratiques (2 x 5 semaines sur 2 terrains de stages différents)

Module Sciences humaines et sociales

  • Sociologie
  • Psychologie
  • Analyse de faits sociaux

Module Culture générale

  • Histoire et société
  • Droit et citoyenneté
  • Problématiques contemporaines, faits d'actualité et médias

Module Perfectionnement de la langue française

  • Orthographe, grammaire et vocabulaire
  • Lecture et analyse de textes
  • Méthodologie  : analyse, synthèse, exposé et argumentation
  • Rédaction écrite
  • Expression orale

CONDITIONS D'ADMISSION

  • Session courte :

Lycéen en classe de Terminale ou toute personne éligible à Parcoursup

  • Session longue :

Toute personne éligible à Parcoursup (titulaire du bac, sauf pour ME) ou tout candidat non éligible à Parcoursup (en situation d’emploi ou non) souhaitant s’orienter vers une formation du travail social ES/EJE/ME/ASS

RECRUTEMENT

Sur dossier :

  • télécharger la fiche de candidature (ici)
  • retourner la fiche avec les pièces justificatives demandées
  • à réception, votre candidature sera étudiée et vous serez contacté(e) pour un entretien

PROCHAINES SESSIONS

  • Session longue (8 mois) : d'octobre 2019 à mai 2020
  • Sessions courtes : pendant les vacances scolaires de la zone B (nous contacter)

TÉMOIGNAGES VIDÉO (anciens élèves)

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Camille, Tifenn et Louis répondent à nos questions.                                         (Cliquez sur l'image)

  • TRANSCRIPTION (*)

PRÉSENTATION

 Camille : Je m’appelle Camille BAUDIN , j’ai 21 ans, mon projet professionnel est de devenir Éducatrice Spécialiseé. En fait j’ai toujours été intéressée par les métiers du social. Dès le collège j’ai pu rencontrer des travailleurs sociaux lors de forums, j’ai pu discuter avec eux, donc ça a vraiment confirmer mon choix.

Tifenn : Je m’appelle Tifenn MORLA, j’ai 18 ans, je veux être Éducatrice Spécialisée car au lycée j’ai fait une journée avec des enfants avec un handicap et ça a vraiment été un déclic et le métier m’a plu tout de suite.

Louis : Bonjour, je m’appelle Louis CHIFFOLEAU, je veux devenir assistant de service social. J’ai fait un baccalauréat Accompagnement Soins et Services à la Personne qui m’a donné envie de travailler dans le secteur social. J’ai fait un stage en IEM, Institut d’Éducation Motrice qui m’a donné envie de travailler en tant qu’Assistant de Service Social.

 QUE M’A  APPORTÉ  LA  PRÉPA ?

Camille : Moi j’ai fait une préparation parce que pour moi je voulais avoir plus de bases par rapport à mes écrits, je voulais aussi avoir l’opportunité de m’entraîner à mes oraux ce qui était pour moi très important. Je voulais avoir plus confiance en moi et notamment au niveau des stages, surtout dans cette préparation on peut avoir 10 semaines de stage en tout ce qui est énorme et pour les oraux c’est hyper important.

Tifenn : J’ai passé mon concours d’Éducateur Spécialisé l’année dernière et j’ai pas eu l’écrit donc ça m’a semblé judicieux de faire une prépa. Ca m’a beaucoup apporté notamment sur moi-même, j’ai pu prendre de la maturité en un an et aussi des bases à l’écrit et aussi à l’oral.

Louis : Alors pourquoi j’ai fait une prépa ?  Parce que j’avais pas assez d’expérience et de connaissances après mon baccalauréat. Donc c’est pourquoi  j’ai décidé de faire une prépa pour avoir plus d’expérience au niveau des stages, pour pouvoir faire des vrais stages dans le secteur social et aussi pour avoir plus de connaissances au niveau des écrits et  des connaissances au niveau de l’actualité par exemple que je n’avais pas du tout avec mon bac pro.

 MON AVENIR ?

 Camille : Alors du coup j’ai eu mes concours cette année donc je vois mon avenir en formation pendant 3 années et dans 4 ans j’aimerais si possible, si j’ai la possibilité de travailler avec des adolescents dans un foyer. Voilà.

Tifenn : Mon avenir je le vois en formation pour les 3 prochaines années puisque j’ai été reçue dans une école et après j’aimerais bien travailler dans la protection de l’enfance et un peu le handicap.

Louis : Comment je vois mon avenir ? J’ai eu la chance d’être reçu à un des concours donc je me vois faire les 3 années de formation d’Assistant de Service Social et d’ici 4 ans je me verrais travailler en polyvalence de secteur au Conseil Général par exemple.

(*) Ce texte est la transciption fidèle des propos tenus, il est donc inévitablement émaillé d'erreurs de construction et de syntaxe propres à toute interview ou témoignage. Ce parti pris volontaire et assumé permet d'en conserver la spontanéité.